【孩子能行多遠自己知】am730 邱振明
孩子努力不懈學行，學會行之後，就會不斷重複練習，攰了就休息或睡覺，然後又再練習，直至步履完美。直至有一天，攰了想父母抱抱，父母就抱起他，有些孩子從此行了幾分鐘就要抱。家長常常問怎麼辦。
行走是達到獨立的重要發展里程碑，不須別人幫忙，可以走得更遠，透過雙腿不知不覺間鍛煉意志力。雙手又能活動自如探索，智能才能快速增長。但成人卻跟不上孩子發展，不時一聲不響、不問情由就從後抱起孩子，就破壞了獨立，摧毀了意志，終止了探索。有時見到成人還一直抱著兩、三歲的孩子，成人不幫助他發展，還要成為他的發展障礙。
孩子行沒多遠就要抱怎麼辦？首先按孩子情況定下目標逐漸增加路程。由行5分鐘開始、10分鐘……途中要抱也要溫和而堅定的跟他說：「攰了，我們一起休息後再行。」如果可以，孩子睡著了就在郊外和公園作個小休，那裡睡著就那裡起來，腦袋中沒有斷層。有些孩子醒來就在第二個地方，不明所以才會情緒不穩。
也不要走進繁囂的街道和商場，幼兒感覺承受不了。其實幼兒去到郊外和公園是不會要抱的，有家長說不到兩歲的兒子可行山近3小時，孩子能行後在外時只有睡著才抱起。孩子能行多遠自己知，原本他在無意識地學會了解自己(的能耐)，這能力一生一世受用，知己知彼的第一步：知己，就是在零至六歲時不自覺地建立。但這能力卻往往遭成人打斷，我們為何如此沒有耐性？
孩子做得到的不再幫，未做得到的，也不是幫他做，而是幫他自己做得到。