早前有一本亲子杂志，以小孩子不讲理为主题，在社交网站招募孩子哭闹相片，更要家长写哭闹原因，及公开姓名和年岁，活动又指愈没道理，愈可爱惹笑等等。而经网上投票，受欢迎相片会刊登于杂志，获最多赞的家长会赢得相机。
作为一个教育人及前记者，感到很难过！亲子杂志怎可利用孩子，挑起家长刊登孩子相片及赢取奖品的慾望，以推广和增加销路？作为一本亲子杂志，不是应知所行止，贯彻教育理念，推动正面的亲子关系吗？
联合国儿童基金会撰写的「儿童报道的新闻道德规范」指：「报道不能让任何一名儿童再度蒙受侮辱；避免有机会使儿童招致报復危险的归类或描述──包括进一步的身、心伤害、长期虐待或遭受当地居民的歧视。」编辑设定标题，诱导家长负面地诠释孩子哭闹，还要在无远弗届社交网站集体审判这是无理行为，是侮辱孩子，是集体欺凌。这有道德吗？这尊重人吗？将之长期记录在刊物，更甚是永久留在网络资讯世界广泛流传（不断遭翻旧账、不认识孩子的人也可说三道四），是长期虐待。到孩子渐长大，看到父母自小公开指他不讲理并取笑之，会有何感觉？会否令他对父母和身边人的信任打折扣？应该深思。
稍为认识幼儿教育的，都应知孩子哭闹背后有很多原因。所有健康孩子都会哭。在孩子语言有限时，听得不完整，表述不完整，哭是他们其中一种语言，其中一种沟通方式。就是语言成熟了，哭既用来与人沟通，也是抒发自己的情感的途径。不容许孩子哭，或把孩子哭闹冠以「不讲理」的结论，即是表示成人不想沟通，不想听孩子的心声。
尝试让孩子哭
每个孩子哭闹都有原因，我们常常遇到以下的情况：一个两岁幼儿有一天突然不肯脱鞋入班（课室要求小朋友赤脚上课），还哭闹不止半句钟，后来了解原来是孩子上学途中睡着了，妈妈在他未醒时脱鞋袜，孩子醒来时发觉光着脚而嚎哭。
孩子为何哭？蒙特梭利发现一岁多到四岁的幼儿正值建立秩序的敏感时期，孩子突然发现鞋袜在不知情下不见了，孩子的秩序遭到扰乱。普遍四岁以上的孩子，自然不会因这些「小事」抓狂，但两岁幼儿因这些突如其来的转变而情绪波动，实属正常。试问究竟是孩子无理，还是成人不明「小孩心理」在先？抑或是成人所作所为，所设置的环境及规则，不符合孩子发展？
接触过不少华人家长，即使学歷多高，却视孩子哭闹为不容许的行为，即使几个月大的孩子哭，都痛打或喝止以惩罚警诫。哭闹确令人烦扰，成人常会反应激烈，想起自己儿时哭闹遭打骂和遗弃的感觉，并希望以最快捷方法停止，但每每事与愿违。有些家长则动不动以拥抱、食物、玩具等物质或非物质的东西，分散孩子注意，而非协助孩子面对哭闹背后的问题，家长不坚持基本规则，这其实是纵容孩子哭闹，孩子又如何能自律？!
那该怎办？首先孩子有表达自己情感和与人沟通的权利，成人必须容许。我们成人都有过大哭一场解千愁的经验吧，为何又不让孩子哭呢？想想自己都曾用这种心理自癒方法，那你就更懂得支援孩子以此宣洩情绪并正面面对。
成人，接受这项挑战，尝试让孩子哭吧。我们也平静下来，示范如何处理情绪，了解孩子的哭声和语言，即使还未懂，也可问他：「你在哭啊，有什么事吗？……虽然我不明白，我希望我能帮到你」。随着你耐心聆听和正面沟通，必定更能和孩子互相了解和建立信任。陪伴孩子学会独立，克服情绪波涛，对双方都是一生受益的学习啊！
邱振明 _ 香港蒙特梭利研究及发展学会主席暨儿童无限学校校长
(刊于信报2014年5月9日 亲子教育专栏)