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復課前須先提升孩子社交情緒智能

13/04/2022

am730專欄
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【復課前須先提升孩子社交情緒智能】am730 邱振明

  港府維持復課,指大部份人包括兒童染上新冠病是無症狀或輕症,又認為學校傳播風險相對較低;當局又話,不時停課對兒童身心發展遺害甚大,影響甚至一生一世,所以新冠停課機制與處理流感的情況相若。港府綜合考慮作出決策,而非只聽取醫療專家意見。希望當局制定時間表全面放寬防疫政策,參考新加坡和外國,屆時不用每天撩鼻,甚至不用戴口罩。事實上,新加坡的個案現在比香港還要多約一倍。

  兩年多嚴厲防疫措施下孩子少見人,又經常戴口罩,看得見眉頭眼額,但卻很少機會從整個面部表情、身體語言、溝通、互動來認識和理解他人的心情,孩子情緒和社交發展因而大受影響。復課前這幾天假期就一起和孩子製作感受卡 Feelings Cards吧,這樣能有效於短時間提升孩子社交情緒智能。

  • 當孩子有情緒時,問問他有甚麼感受,孩子願意的話可拍照
  • 或打印/沖晒以前拍下的感受照片
  • 在照片上寫上感受(寫字比打字好,可看得到過程)
  • 扮演遊戲:請孩子回憶各種感受,扮演出來,做出相應的表情

  為甚麼要自己製作,而不買現成產品?因市面上的多是以他人的圖畫、卡通以至表情符號,對孩子特別是幼兒來說太抽象,不及自己或親友的照片那麼真實、具體、容易理解和有趣。自己製作是透過體驗學習和主動建構創造,學習全面深入得多。還有很多延伸遊戲,詳情請參閱我們的facebook 專頁。

  人人都可以在家製作,與親友一起玩就更好更有效。這個假期就讓我們以一個共同遊戲,幫助孩子瞭解自己和他人,學會尊重彼此;多與人溝通相處,復課就更易適應。


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